понедельник, 17 февраля 2014 г.

მეცხრე  დღე : ვისწავლეთ ფაილის  გადატანა  სასურველ  საქარალდეში,აგრეთვე  ვისწავლეთსახელის  შეცვლა  გეგმის  დოკუმენტზე. გავაკეთეთ    ბლოგების  პრეზენტაცია ,შევამოწმეთ  პორთფოლიო.გავიმეორეთ   შესწავლილი  მასალა.
დიდი  მადლობააააააააა

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

მერვე  დღე ვისწავლეთ  ბლოგების  დიზაინის  შეცვლაპროექტის  პორთვოლიოს  გაზიარება,ბლოგში ვორდის  დოკუმენტის  ჩაშენება.;ლინკის  დამატება  ბლოგზე   და  გაზიარება  .
დღევანდელი  დღე  იყო ძალიან  ნაყოფიერი.   მადლობააა

суббота, 15 февраля 2014 г.

მეშვიდე  დღე  განვიხილეთ  შეფასების  სქემები,შევარჩიე  ჩემთვის  სასურველი  ფორმები,რომლებიც  მორგებული  იყო ჩემს  პროექტზე.  დღეს ძალიან  საინტერესო  სამუშაო  პროცესი იყო.
მეექვსე დღე:შევქმენით მოსწავლის  სავარაუდო  ნიმუში.რესურსებში  განვიხილეთ  მოსწავლეთა  სავარაუდო  ნაშრომები,ზოგიერთი  ნაშრომი გამოვიყენეთ  შაბლონად.

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

მეხუთე დღე ძალიან საინტერესო იყო,ჯგუფის თითოეულმა  წევრმა  გავაკეთეთ პროექტის პორთვოლიოს  პრეზენტაცია,მივიღეთ  რჩევები.განვიხილეთ სხადასხვა  სასარგებლო  საიტები,გავაკეთეთ ბუკმაკები და  ტეგები.

понедельник, 3 февраля 2014 г.

მეოთხე დღე:გავეცანით შეფასების  დროის ჩარჩოს,გავაკეთეთ პროექტის  პრეზენტაცია.
 დატვირთული იყო თეორიული მასალით. მადლობააა




суббота, 1 февраля 2014 г.

მესამე დღე:ვიმუშავეთ სტანდარტზე,განვსაზღვრეთ პროექტის მიზანი და საკვანძო კითხვები.გავუზიარეთ ერთმანეთს ნამუშევრები და დავუწერეთ კომენტარები.

воскресенье, 26 января 2014 г.

მეორე დღე  ჩემთვის იყო ძალიან საინტერესო.დღეს განვიხილეთ პროექტის მახასიათებლის  ჩეკლისტი,პროექტზე დაფუძვნებულუეფექტური გაკვეთილის მახასიათებლები.,პუბლიკაციის მომზადება.შევქმენით რესურსები,რომლებიც ადამიანებს აუხსნის ,რატომაა აუცილებელი პროექტის სწავლა.მადლობაააააა.

суббота, 25 января 2014 г.

პირველი დღე

დღეს გავეცანი,თუ როგორ შევქმნათ პროექტის  გეგმა,ჯგუფებში განვიხილეთ სხვადასხვა პროექტის ნიმუშები,აგრეთვე 21–ე  საუკუნის უნარ–ჩვევები, როგორ შევადგინოთ ჩეკლისტი,შეფასების დროის  ჩარჩო.ყველაფერს ამას  გამოვიყენებ ეფექტურად  სასწავლო პროცეში.